而后琪琪格开展了教育培训研讨会。

除去所有太妃以外，参与其中的还有皇后、恭悫公主，裕亲王福晋西鲁克氏、恭亲王福晋马氏以及泰亲王福晋钮钴禄氏。

在会议中，琪琪格深刻点出教师应有渊博知识储备以外，还要有正确的人生观和价值观，能够引导帮助学子们成长。

这是其一。

其次是确定每一年级学生应该学会的知识内容，最后应该达到的水平，另外还要准备教材课本和习题，设计相关的试卷。

其三还要了解学生。

琪琪格仔细说明：“老师教授的同时也要学生乐意学习才是，因此我们还要提前了解学生的情况，对症下药。”

“比如可以先找学生代表来问问。”

“学生代表？”

琪琪格指的是令仪、蓁蓁和思纯。

三人一开始还有些忐忑不安，等听闻皇玛嬷询问的是关于学习的苦恼，三人登时眼前一亮，纷纷举手提出一个殷切的请求：“我们要求作业少一点！我们要求玩耍时间多一点！”

琪琪格冷酷驳回。

她睨了眼令仪：“上回你的汉文、满文和蒙文都是勉勉强强得了及格是不是？三人之间就属你的成绩最差。”

令仪瞬间蔫吧了。

琪琪格继续念叨：“而且今年静川也要入学了，你要给妹妹做好榜样才是。”

令仪小脸都皱在一起。

琪琪格摇头叹气——明明令仪和胤祉是同母所生，胤祉那是天资聪颖，过目不忘，而令仪看着书没一盏茶功夫就开始嚷嚷自己头疼了。

这两姐弟，差别也太大了些？