说完，也不管章嶟，自召了别宫的伎乐来行乐。留下章嶟独个儿坐着，阴着脸想了许久，才一扬声：“才人呢？”搂着小才人，他也取乐去了。

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章硕回到宫里就没有这么清闲了，他得看着女人们打牌，给她们发点彩头。看了几天牌，官员们还在放假，章硕在宫里又把那本集子看了又看，接着，命人找出来历代明君的本纪拿来看。

都是不得要领。

本纪这玩艺儿，通常都是记些大事！一些帝王的言行之类，要揣摩。对章硕来说，它又太零碎了。章硕从小不是按着太子的标准来培养的，一时半会儿哪能揣摩得透呢？

看了几天不得要领，干脆把容逸请了来，向他请教为君之道，我要做贤君该怎么做？

容逸答：“亲贤臣、远小人，广开言纳，善于纳谏。”

对章硕而言，这话是“正确的废话”，说了跟没说一样！谁不知道要亲贤臣远小人？贤臣小人的标准呢？具体该怎么做？让我自己去揣摩，再错了呢？上皇照着先帝的规划来做都能做成这样，我再做不好呢？

他要求再具体一点。

容逸想了一下，说：“行王道，教化万民。”他目前的政见主要是开学校、开民智之类，不过因为天灾人祸的给耽搁了。不过他给章硕出的这个真是一个十分安全的主意，章硕一个新手，动别的容易出错。办个学校，收好名声，总不至于出大问题的。

章硕觉得不太满意，又召了霍云蔚，霍云蔚认为，把章熙留下来那个规划办完，就足以称为圣明了！绝对是盛世的缔造者。