不过大多数时候，都是让有才艺的新生们表演节目，或者大家坐在一起唱歌聊天之类的。很少有创新。

这一次，通过和一些新生的交谈，当晚，一群临时开了个小会的教官们，确定了一个新的军训项目。

既可以让所有新生们都参与进来，还可以借此给新生们上一节反恐课，提高学生们的警惕性。

算是很有意义了。

也符合学生们军训的初衷。

于是，等到第二天军训时，所有教官们各自通知起了自己负责的新生方阵。

“经过校方同意，在本次军训结束后，会有一次由全部新生参与其中的反恐安全演习课程。本次演习课，通过抽签的方式决定你们扮演的身份是学生还是劫匪。”

“抽中劫匪的学生，你们需要用所有你们能想到的办法，抓捕尽可能多的学生。”

“而不是劫匪的学生，则需要竭尽全力，让自己能够在劫匪手中逃生。”

“本次演习课程，会全程在有监控的地方进行。作为教官，我会在监控中观察每一位同学的表现，并为你们的行为打分。”

“分数计入军训总成绩。”

C城中学高中部，自然是和初中部一脉相承的重视学生们的学习体能全面发展。