这群人，如果哪个非要有什么鬼魅魍魉的伎俩，倒是可以将计就计，坑他们一把！

谢敦彦专门找了一位老珠宝工匠来帮着孟砚青完成构想，孟砚青也和对方详细沟通了制作情况，来对那蓝宝石和珍珠进行初步打磨处理，再把领带夹给她处理过。

毕竟做工是珠宝的第二生命，如果工艺不好，那珠宝本身的光辉也会大打折扣，是以孟砚青和工匠把各方面都说清楚了，从宝石切割，到用料，到做工，全都说得明明白白。

不过关于设计理念，以及最后的成品组装，她始终留了一手，并没有和那老工匠师傅透露，让其不能窥全貌。

而接下来的日子，孟砚青倒是清闲了很多，她发现鸿运本身有一个图书资料室，里面的各样资料丰富，有些甚至是外面图书馆没有的。

如今孟砚青工作清闲，她没事的时候便闷在那图书馆看书，复印，反正能复印的都给复印了。

这段时间，光笔记她都记录了三大沓，复印的资料更是一堆一堆的。

便将这些资料整理整理，又给宁院长打电话，问起那边需要什么书籍，如果香港能买到，她便买下来寄回去。

香港的书不便宜，特别是一些外文书籍，不过好在她现在手头港币多，倒是可以随便买了——有钱的好处。

在她搜罗了不知道多少资料后，心里也多少有谱了。

这会儿她回去地质学院教学，不敢说百分之百精通，但好歹能有点东西可以教给学生，不至于觉得自己是一个彻头彻尾的骗子，不怕耽误学生子弟了。

当然了，她也在想着，如今国内珠宝设计都是一穷二白的，她回去教了学生，学生学了珠宝设计后，到底能不能学以致用，以及国内珠宝设计该如何往前推进，这都是大问题。

如果国内理念不改，依然走原来的老路子，一个是不能和国际接轨，二个是，她就算能教出珠宝设计的学生，可是他们能干什么呢，以后凭什么挣钱呢？

不能挣钱，谁会纯为了热爱来做这一行呢？

所以，她想先把自己的设计稿拿出来挣钱，好歹起到一个良好带头作用。