大家讨论了一会儿，王晓雅举起了手，回答道：“这里包含了扒手鄙夷和抱怨的态度，我觉得应该翻译为‘真穷’。”

英语老师赞许地点点头，说道：“很好，翻译就是这样，不能单单翻译单词的意思，要联系前后段落，要接地气。王晓雅同学说得很好，谁还有不同意见？”

王晓雅得意地微仰头，坐下的时候还瞥了一眼桂欢。

见没人回答，英语老师打算继续放，王晓雅举起手道：“老师，班长的英语很好，我想听听她的想法。”

桂欢的英语是单纯的死记硬背，工作之后天天面对着电脑，公司合作伙伴基本都在大洋彼岸，作为通用语言，她的语言技能属于被迫提高了。

英语老师看向桂欢，对于这个学习成绩一向很好的班长，她自然很喜欢，笑着道：“桂欢，你来说说你的想法。”

既然被点了，桂欢只能站起来，想了想道：“我很同意王晓雅同学的思路，如果我是这个扒手，好不容易偷到了钱包，却发现只有这么点现金的话，我会觉得愤怒，忍不住抱怨，带着点唾弃的成分，我会翻译成：‘穷鬼’。”

“鬼”字在中文里自带骂人属性，鬼子，赌鬼等等，很好的诠释了小偷的气急败坏，用词还很文明。

如果在现代，桂欢估计，字幕组会更直白地翻译成穷逼……

英语老师显然很中意这个翻译，连说了几句很好，王晓雅不服气地抿住嘴唇，不回头了。

桂欢三十好几了，自然不是初中时的桂欢，她看得很清楚，王晓雅这孩子自尊心很强，喜欢拔尖，就像个好战的小孔雀。

前排坐着的廖敛眼睛盯着屏幕，嘴里小声嘟囔了几句，若是仔细听，会发现他在嘟囔：“穷鬼。”

英语课下课，桂欢起身去上厕所，刚走到门口，王晓雅就追了出来。