这点不用林梅说，各科老师也会做。

老师总是希望学生好的。

第一个找季秦的是林华晟。

见季秦过来，林华晟从试卷里抬头，指了指旁边的椅子，“坐下说。”

季秦坐下以后，直接问：“什么事？”

林华晟早就习惯他的态度，拿起保温杯喝了口茶，“这一个月来，我看你都有在认真听课，能听得懂吗？”

季秦有点莫名，不过还是实话实说：“不太懂。”

林华晟放下杯子，点了点头，“不懂很正常，不用有心理负担，你的基础太薄弱了，相当于是幼童不会走路就想先学跑，肯定不行的。”

从桌上拿起一叠厚厚的资料，他递给季秦，“这是我给你整理的知识点和考点。”

“我看过你的档案，你一直到初一成绩都还很好，初二才断崖下跌，所以这些资料是从初中开始的。”

“你落下的知识点太多，我没完全整理完，这些你先拿去看，不懂就来问我，我都在学校，任何时间你都可以来。”

他看着季秦，语重心长，“学习是件很枯燥的事，对你来说，更是如此，你需要花费更多时间和精力先把落下的部分补上来，而量变到质变需要时间，前期的投入，你甚至有可能看不见回报。”

“但我希望你不是三分钟热度，而是能够坚持下去，真正把成绩提升起来。”

“有些话是老生常谈，你听了很多，但我还想再跟你说一遍，不论如何，未来是你自己的，你想要过什么样的生活，由你自己决定。”

季秦安静听完，又低头，愣愣地看着手里的资料。

他一直很烦林华晟，其他老师都放弃他了，只有林华晟还揪着他，用尽各种办法要他读点书，哪怕只是交一份作业。