似乎所有的事情都被整理完毕了，原本需要担心的东西全都明明白白的摆在眼前，清楚地告诉你，只要前进，只需要前进。

计划自然全员通过。

宋柯看向鹿幼歌，冲她挥了挥手，“下一个副本的布置，交给鹿幼歌进行安排。”

鹿幼歌闻言走上前，掏出一个新的小本子，她的口袋本找不到了，这个是从学校超市新拿得一个。

鹿幼歌看着本子道，“目前我们拥有的编外老师：梅洛的能力是将过去的记忆扭曲成副本的形式；而画糖糖的技能主要是两块：神笔马良、以及钥匙。”

“两位都能够布置出优秀的场景，所以我的想法是将同学分成几大块，分别是：打手、核心、故事、后备。”

“核心是记忆宿主，需要拥有一些不太愉快的，或者能将记忆扭曲成恐怖副本的同学承担，具体操作可以找王琴跟画糖糖沟通。”

“故事组是为核心组的同学辅助，他们要艺术加工核心组同学的记忆，跟两位编外老师，进行协商，从而完善整个小副本。”

“打手由我与倪臣带领，每个小副本投放一部分打手，主要功能有三点：保护核心，协助幻境小副本走向、最后的补刀。”

“后备主要负责统一监控，场外指挥。”

鹿幼歌说完基础内容，抬头看向全员懵逼的同学，“有问题吗？”