可没有想到鱼丽主动把成绩单给他看了，眼睛红得像兔子：“我考了倒数第二。”

“考完了就好。”

“下个月就期中考了。”鱼丽把头埋在他肩膀上，“我要考好一点。”

裴瑾想了想, 道：“我教你的不适合应试，如果你真的那么想考好一点, 我就给你找个家教, 你觉得呢？”

“好。”鱼丽同意了，“要女的。”

“男的有什么不好？”

“我喜欢成绩好的小姑娘！”鱼丽说出自己的观察，“我觉得班里成绩好的女生更多, 但是……”

“但是什么？”

“好像很多人都不这么想。”

鱼丽有时候也觉得非常困惑，比如她的前桌小姑娘，考试成绩应该不赖，可是她总是唉声叹气地和别人抱怨：“我妈说得对，女生理科没有男生学得好，小时候都是靠小聪明，越读越不行，我每次做数学都觉得脑子打了结一样，明年我肯定报文科。”

这样的说法她还不是只听到一次两次，物理老师就曾经苦口婆心劝过一个上课开小差的男生：“你们男生就是坐不住，懒得学，你们脑子比女生更适合读理科，可是你们看看，这次月考，第一是你们班长，你们怎么好意思还不下苦功？”

鱼丽猜想这物理老师也未必有恶意，只是想激励一下男生而已，可是，有必要这样踩着女生吗？

“裴瑾，真的吗？”她问，“男女有别，女生就真的不适合读理科吗？”

裴瑾斩钉截铁道：“当然不。”他思索着该怎么解释这件事，“不能否认，有些人的大脑发育有所偏重，比如贝多芬这样的天才，但是绝大部分人并没有太大的区别，更别说因为性别产生的差异了。”