第411章:这个宗教叫做“科学”

三人谈话的主要内容,就是围绕“我们要办怎样的一所学校”而进行。

其实蒋校长也很好奇:陈老板是怎么看上刘长卿的呢?

他也算是看着刘长卿长大的,小刘在初中、高中成绩那是相当好,尤其是数学,经常满分,但就这么一个高材生,最后走上了邪路,被开除了。

但是这个话题,蒋校还不能问,只能在三人的聊天中慢慢观察、体会。

对于学校的未来,陈元生还是那几个观点:为了企业需要;为了人类的未来;改变一些孩子的命运。

刘长卿的观点:有教无类,择人而渡;

这个观点类似于禅宗,这个世界上开悟的人很少,而且开悟的方法也不一样,有的人需要当头棒喝,有的人需要拈花一笑。

有的人他就不是学数学、物理的材料,你逼着他学一辈子,他也不可能有什么成就。

还不如帮他选择一个方向:比如炒菜、修车、打台球、打游戏,至于他自己上不上路,那就不是师傅的事情了。

另外,刘长卿还有一个观点:学生为辅,教师为主。

渡人比渡己难一万倍,来这个学校里的学生,咱们选择性的培养一些有潜力的学生就行了,其他学生按部就班的毕业。

招聘来的老师,才是这个学校存在和发展的主要动力。

再直白一点说,这个学校重点是培养老师的,以高智商的本科生、研究生老师作为学校科研方向的主力军。

把这所大中专院校,打造成为披着学校外衣的科研机构,适当的情况下,培养几个可造之材。

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