秦淦西给了他一声问候，接着问道：“李厂长，铸造车间的情况落实得怎样了？”

李学佳原本在和他们几个聊国庆献礼的事，听他们讲所见所闻，听到他这么一问，脸色顿时变得很无奈，“没有一个领导敢拍板。”

接着，他讲起这段时间的经历。

几人把机械厂的大方向定下来之后，他就去跑铸造车间的事，去要人要设备。

跑到学校，学校不管，反正班子已经组建，具体如何实施是机械厂的事，学校只批准报告。

他觉得这样的回应太笼统，很不具体，没有可操作性，便跑到星沙市，找有关领导，想从那里要人要设备，得到的回答是他们没办法给，因为这个机械厂属于学校，职能上属于学校和一机厅管。

跑到一机厅，连续找了几天都没找到相关领导，最后终于找着了那位处长，在听到他的请求后，没给任何回应，就是被骂了半个小时。

再回来找学校，卢作新处长只问他跑得怎样、机械厂何时能运作起来，再也没和他说一句话，于是他继续到外面去省市去跑，目前毫无结果。

听到他简单的描述，秦淦西心想这人是单纯呢，还是蠢呢，至少对如何运作一家工厂是没有丝毫经验的，对管理也一窍不通。

但他是厂长，自己的年龄比他小，不可能教他做事，只能问他：“接下来如何行动？”

李学佳苦着脸说：“说实话，我现在也没主意了，但无论如何，铸造车间的人和设备需要尽快到位。”

听他还是这么说，秦淦西真不想说话了，但为了工厂尽快实质化，还是问道：“李厂长，要哪些岗位的人，每个岗位要多少人，你形成了文字性材料吗？”

工厂选址的事情就不说了，他们已经把选址报告交了上去，就看学校的态度了，估计他也没有想到这样的方面，所以没必要在这里提。

李学佳抹了一把脸，“铸造就那些工序啊，都知道的，还要形成文字性材料吗？”

这回秦淦西真的不想和他说话了。

他本来还想问他铸造有哪些工序的，看他是否对这个车间有一定了解的，这种情况下也没必要问了。

他不是萌，是真的蠢。

张立维看到秦淦西把视线转移到别处，不准备说话以后，说道：“李厂长，我觉得我们工厂需要什么，都应该形成文字性的材料。”